西大新传学硕专硕的18个知识点，值得一看！

摘要：码住

西安大学新媒体硕士及专业硕士项目一共有7本书，如果要说哪本书比较难懂，我想应该是《新媒体概论》。里面的“新词”特别多，尤其是其他学科的名词，让人不知从何下手。这次我们整理了18个知识点，用最常见的词汇给大家讲解。

01. 报纸网络互动、电视网络互动

p41

定义：报网互动是指报纸与网站作为两个相对独立的媒体之间的合作，主要指传统报纸为扩大影响力并与新闻网站进行互动而开展的各类营销活动。电视网互动是指电视台利用互联网平台与观众进行线上线下沟通与互动的模式。

通俗理解：报纸网络联动或者电视网络联动，都是传统媒体寻求出路的举措，简单来说就是借助互联网来拓展业务和影响力。这两个概念比较老，提出已经有20年了，所以并不是很重要。其中，湖南卫视和芒果TV可以算是电视网络联动比较成功的案例。

02. 去中心化——再中心化——去中心化

p47

通俗理解：互联网的前身“阿帕网”在形成之初就表现出去中心化的状态，这也为互联网高度“去中心化”的特性奠定了基础。早期人们认为互联网具有去中心化的优势，从而产生了互联网带来民主的观点。但互联网经过长时间的发展，势必会产生很多中心，比如微博名人、网络名人，他们就像大中心一样，所以“重新去中心化”是一个明显的趋势。

但被创造出来的中心并不会一直存在，各种新的中心层出不穷，互联网正在走向去中心化，所以最终呈现出来的就是它始终处于“去中心化-再中心化-去中心化”的循环之中。

03.场景

p71

通俗理解：场景是网络传播中最抽象的关键概念，因为我们已经习惯了简单的时空标准，比如“某一时一分在哪里”就能轻易描述一个人的状态，但现在随着移动互联网的普及，人无时无刻不在流动，这种流动包括了时间和空间的流动。时间是碎片化的，空间是随机的，传统的时空标准已经不能适应现在的潮流。所以，场景这个词应运而生，用来描述人在移动情境下的状态，包括人在哪、什么时候、有什么需求、会发生什么样的联结等。总之，场景能更准确地描述一个人的真实状态。

04. 强关系与弱关系

p92

解析：美国社会学家格兰诺维特最早提出了强关系和弱关系的概念，强关系指经常发生的直接关系，弱关系指不经常发生的间接关系。

常识上理解：强关系就是好朋友，弱关系就是陌生人，但是强弱关系并没有明确的界限，有时强弱关系会相互转化，比如好朋友可能某一天变成陌生人，陌生人也可能发展成好朋友。

05.认知盈余

p95

解析：美国学者克莱·舍基在《认知盈余》一书中提出，社会成员可以利用闲暇时间，基于网络的连接性进行相互联系，在社会上整合自我知识，进而解决相应问题。

通俗理解：社会上存在很多的闲置力量，这些力量虽然看起来微不足道，但组合起来却能产生奇效，比如知乎的发展就是认知过剩的一个典型。

06. 全景监狱

p106

定义：全景监狱描述的是一个圆形的建筑空间，四周被分成多个牢房，中间有瞭望塔，监视者站在塔上可以监视囚犯。在传统的社会控制方式下，囚犯被关押在不同的牢房中，监视者在牢房顶部监视不同牢房中的囚犯。监视者可以到达每个牢房，但囚犯看不到监视者，因为囚犯被关在不同的牢房中，彼此之间缺乏信息交流。因此，当监视者不在时，囚犯以为他在场社交媒体，就会不自觉地接受外界的控制，约束自己的行为。在全景监狱中，监视是一种权力，被监视的人只能选择服从控制，外部规则逐渐成为自律的约束。

通俗理解：全景监狱是一种模式，就是说监视可以鸟瞰式的进行。比如现在我们几乎每个人在网络上都是透明的，时刻处于“监视之下”，这也印证了全景监狱的概念。

07.被遗忘权

p106

解读：被遗忘权又称“删除权”，是指信息主体有权要求信息控制者删除与其相关的信息，以避免该信息被进一步传播，并要求信息控制者断开与该信息的链接、通知第三方删除相关信息。

通俗的理解是：网络是有记忆的，但这种机制会永久地留存一些人的“黑历史”，而如果这些“黑历史”不涉及任何公共利益，就没有必要留存。所以从2009年开始，欧盟就开始立法保护这种“被遗忘权”。

08.认知失调理论

p110

定义：最早由美国心理学家费斯廷格提出。由于人们的观点、态度、行为之间存在着一致或平衡的取向，即两种认知要素趋于一致。认知失调是指个人行为与自己先前的积极认知不一致，并从一个认知推断出另一个相反认知时产生的不适和不愉快的情绪。

通俗理解：这个理论有一个前提，就是人们总是要保证认知要素是一致的，比如我喜欢的人不能是坏人，否则认知要素就会发生冲突，产生认知失调。

09.信息茧房

p118

解读：美国学者卡斯·桑斯坦在其著作《信息乌托邦》中提出了这一概念。他认为，“信息茧房”以“我的每日报告”的形式呈现。随着网络技术的发展，信息量急剧增加，人们可以随意选择自己想要关注的话题，根据自己的喜好量身定制一份“我的每日报告”。简而言之，信息茧房就是“一个我们只听自己选择的、自己喜欢的交流场”。然而，当人们只选择自己关注的、符合自己需求的信息时，结果可能是“给自己做茧房”，使自己失去对环境的完整判断能力。

通俗的理解是：长期接触同一类信息，就好比被困在自己的茧里，无法接受其他的观点。信息茧房是一个很形象的描述。

10.平衡理论

p127

通俗的理解：海德的平衡理论、纽科姆的对称理论、奥斯古德的和谐理论，是一脉相承的理论，但是它们都有一个共同的前提，那就是人们有追求认知要素平衡的倾向。

11.长尾理论

p138

解释：长尾理论是美国《连线》杂志主编克里斯·安德森在其著作《长尾理论》中提出的概念。他认为，“如果把足够多的非热门产品组合在一起，就能形成一个真正能与热门市场竞争的大市场”。细与长是“长尾”的两个突出特点。细代表产品的小众性质，单独看只能占据很小的市场份额；长代表数量多，虽然单个市场份额小，但累计起来也能形成与热门产品相当的市场份额。在互联网时代，长尾理论有着很好的发展空间。

通俗理解：长尾是一个营销概念，以前由于商品空间有限，只能摆放相对主流的产品，导致冷门产品卖不出去。但现在互联网提供了无限容量，冷门产品也可以卖出去。虽然个别冷门产品销量不大，但是冷门产品太多（长尾），加起来销量可以和主流产品媲美。

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12. 信息图表、数据可视化和数据新闻

p224

通俗的理解：这三个概念都和“信息可视化”有关。

首先我们要搞清楚什么是“可视化”。书中介绍，可视化是指用图形、图像和视觉符号来传达信息。有些信息并不是图形图像，比如一些深奥的文字、抽象的数字，把这些信息转换成图像就是“可视化”。由于人脑处理图形的速度比文字快得多，所以可视化在各个领域应用广泛。比如，在展示一家公司的财务报表时，为什么不直接用文档来解释，而要用ppt演示图形，因为那样更清晰、更直观。为什么我们在学习中需要制作可视化思维导图？因为那样更容易理解和学习。

为了明确这三者的关系，我们将“数据可视化”与其他两个进行比较。

首先，数据可视化就是把收集到的数据进行可视化。数据可视化是信息可视化的一种，因为信息可视化包括知识可视化等其他类型的可视化，而数据可视化只是其中一种非常主流的。信息图表是数据和设计相结合的图片。数据可视化的结果就是信息图表，也就是说数据可视化是一个引导性的概念，然后把结果呈现在人们面前。人们真正能看到的就是信息图表。当然，信息图表不一定都是数据可视化的结果，还有其他类型的信息图表，比如简单的图表。

那么数据可视化应用到新闻领域的结果就是数据新闻。当然，我们不能认为数据新闻就是简单的数据可视化。数据新闻不仅包括可视化的过程，还包括很多新闻制作的过程，数据可视化只是其中的一个环节。而且，并不是所有的数据新闻都需要可视化。

这样，数据可视化就成为一种流行的数据处理和呈现手段，其结果就是信息图表。当数据可视化应用到新闻领域时，就是数据新闻。

13.sns

p278

定义：是Social Networking Service的缩写，中文翻译为“社交网络服务”，是一种帮助人们建立社会网络或社会关系的互联网应用服务，是人们基于真实身份进行交流的平台。

通俗理解：SNS可以简单理解为将用户的真实生活复制到网络上，包括个人信息、兴趣、相册、活动等。SNS应用在中国并不是很普及，因为中国人喜欢将网络和现实世界分开，比如很少有人直接在社交媒体上用真名、真人照片作为头像。如果说中国比较典型的SNS应用，人人网就是其中之一。

14. 移动互联网门户

p300

通俗理解：微信的目标不仅仅是社交，更希望把自己打造成一个互联网入口。什么是入口？就是人们想要寻求各种内容，比如社交、服务、内容等，都要从这个平台获取。成为入口，可以控制流量的流向。比如微信小程序就是典型的打造互联网入口的体现。

15. 两个意见领域

p343

通俗理解：两个舆论场这个概念有点过时，也有点敏感，现在基本不再提了，但如果一定要提的话，两个舆论场的含义也发生了变化：一个是传统媒体舆论场，一个是网络媒体舆论场。这个变化一定要记住，不要照本宣科的去记！