砥砺“三牛”精神共“犇”美好未来

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摘要:编者按为大力营造全社会尊师重教的良好氛围,激励广大教师和教育工作者积极投身教育,日前,“赣州教育”特推出教师节专辑“躬耕教坛·强国有我”系列报道

编者注

为在全社会大力营造尊师重教良好氛围,鼓励教师教育工作者积极投身教育事业,《赣州教育》近日推出教师节专题专辑《献身教学强校》系列报道,广泛宣传全​​市优秀教师的先进典型和感人事迹,讲好赣州教育好故事,塑造学校、教师、教育新形象。

本期宣传我市“模范教育工作者”获得者——于都县第二中学肖宏基。

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弘扬“三牛”精神,齐心协力共创美好未来

肖宏基,中共党员,中小学高级教师,现任于都县第二中学副校长,江西省中小学名校长培养人选,曾获市优秀教育工作者、模范教育工作者、优秀教研员等荣誉。

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心中有爱,愿意牺牲

愿意做终身服务的“孺子牛”

他内心深处埋藏着爱与责任的种子,秉承服务终身的理念,用最真挚的爱对待每一位学生,在教育道路上一路绽放。曾原本是个性格开朗的学生,但到了高三,她总是忧心忡忡,学习成绩也明显下滑。小红基发现她的异常后,用爱心和耐心不断开导、与她沟通。曾终于打开心扉,变得阳光起来,积极投入到学习中。李则对学习毫无兴趣,非常调皮。小红基走进教室、走进家庭、走进老师、走进同学,了解到李则一直依赖爷爷,缺少父母的陪伴和引导,他开始更加关心李的学习和生活,扮演父母、心理老师、贴心姐姐等多重角色。李则最终成为一个遵守规则、懂得感恩、热爱学习的孩子。

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勇于尝试,与时俱进

争当创新发展的先锋

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2018年,肖宏基负责新校的筹建,这既是机遇,也是挑战。他立志办好一所让学生满意、家长满意、社会满意的优质学校,让每一个孩子都能成为对社会有用的人才。他不闭门造车,而是深入倾听教师的心声;他不坐在办公室里,而是走遍学校的每一个角落,思考每一个房间、每一面墙的意义,让它们发挥作用,营造生机勃勃的校园文化。 肖宏基提出“一体两翼”建设(以幸福身心建设为主体,幸福家庭、幸福学校建设为两翼),制定“1235”办学思路,推行“党建引领、立体共育、五红育魂”党建模式,探索“教时、练时、赛时”体教融合模式和班级社团活动,创新全员运动会模式……他适应学校条件,与时俱进,开拓创新,短短几年间,带领全校师生走出了一条特色办学新路,学校工作多项成果被江西日报、江西电视台等媒体报道。

坚持不懈是成功的关键

甘当吃苦耐劳的“老黄牛”

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2022年8月,肖宏基调任于都县第二中学任副校长,分管学校党建、校园文化建设和初中管理工作。不同学校之间的经验,是经验的积累,是总结后的提升。如何在新的岗位上做到再担当强国有我,既当好助手,又当好参谋,是他一直在思考的问题。为夯实校情、开展研究,肖宏基始终甘当“小学生”,做到了“未出土先有节制,上天入地后有谦卑”,不断推动调查研究走深走实、走实走实、走心走实。协助树立党建“心”品牌:以“五心”建设队伍;以“三新”建设开创新局面;搞好“三星”评比,创“省级明星学校”。整体规划校园文化建设,打造初心广场德育基地、党建基地等,得到了师生的高度认可。

从教已31年,年龄的增长并没有浇灭肖宏基工作热情,他将继续弘扬“三牛”精神,把初心写进教育事业,把使命写进岗位贡献,培养更多能肩负民族复兴重任的时代新人。

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