摘要:科学小品文(scientific essay)也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法
科学短篇小说
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内涵
散文体,即运用一定的文学写作手法,把科学内容生动形象地表达出来。
科普散文采用文学化的写作方式,将科学性、知识性、趣味性、娱乐性融为一体,让读者在欣赏文学作品的同时,获得科学知识。
社会意义
随着高科技的飞速发展和科学知识的普及,科技论文的社会需求量日益增大,社会效益也越来越显著,科技论文已经成为一种颇受欢迎的写作和阅读内容。在各类考试中,科技论文在说明文写作材料中所占的比例越来越高,在内容、形式、命题设计等方面都有新的尝试和创新。因此,在说明文写作研究中,科技论文的价值不容忽视,应给予更多的重视。
主要特征报告
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科学
科学论文的科学性很重要,内容要科学,引用的材料要可靠,数据要准确。写科学论文的目的是为了向人们普及科学知识,如果介绍的知识不科学,不但达不到写作的目的,而且会造成很坏的影响。比如有一篇科学论文提出“盆栽花卉不宜放在室内过夜”,因为植物在夜间需要吸入氧气,呼出二氧化碳,在室内过夜对人体健康是有害的。其实,每300平方米的叶面呼出的二氧化碳量就相当于一个人呼出的二氧化碳量。可见,将几盆花卉放在室内过夜,不会对人的健康造成影响。
活力
文笔生动是科学论文区别于一般说明文的主要特征。
如何才能使科技论文的文笔变得生动活泼?
第一,要善于叙述描写,如《死海不死》讲述的是一个神话故事,《隔着奇峰怪洞说桂林》就有很多精彩的描写。
第二,要善于插入有趣的故事。如《死海不死》中插入一个神话故事,生动地描述了人在死海不沉的情况,间接解释了死海水有大浮力的科学道理。《人的语言》一文中插入了大哥小学作文中的两句话,使文笔轻松活泼。
第三,要善于运用修辞手段。认真阅读第二单元和第七单元的说明性文字,有意识地找出文中运用的修辞手段,体会其语言特点。由于有些科学知识不是那么容易理解,善于运用比喻的修辞手段,可以使科学原理通俗易懂,有利于科学知识的介绍和普及。
受欢迎程度
科学论文不是用于专业的科学研究时代少年团成员,而是普及科学知识,所以其语言必须通俗易懂。例如《人类的语言》、《谈茶》、《天石》等文章都具有通俗易懂的语言特点。
播送形式
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科学素描的范围十分广泛,从肉眼看不见的基本粒子、原子,到巨大的地球、太阳;无论是工业、农业,还是物理、化学、天文、地质、生物等,都可以找到科学素描的题材。因此,素描的表现形式必须多样、灵活。但总结起来,最常见的有以下几种:
描述性
“描写”即描写;“叙述”即叙述。这类散文想象力丰富,语言优美,既有生动的描写,也有生动的叙述;既有文学散文的风格,又以介绍科学知识为目的。例如《奇峰怪洞说桂林》就是其中最典型的例子。这种描写文体通俗易懂,谈古论今,引证广泛,引语有趣,吸引读者。
自传
自我叙述体裁是采用第一人称拟人化的方式,将要介绍的科学知识赋予人的思想、感情、语言和动作,使被解释的事物凸显出来,自我介绍。例如《尘埃自传》、《我是电》等标题,就是自我叙述体裁。
评书
把要介绍的科学知识编成生动有趣的故事,让人们在阅读或聆听故事的同时,获得科学知识。这种表现形式就叫讲故事。它不同于自叙体,多用第三人称;同样的,多用拟人。这种形式,情节要引人入胜,情节合理。
既然叫故事,就应该交代时间地点,其中的“人物”是所描写事物的拟人化,而且要有情节;在表达方式上,一般是叙述与描写相结合,语言生动活泼。当然,也不能只注重故事,而忽视科学知识,如果以故事代替了主旨,写作的意义就失去了。
对话式
对话式又称对话文体,即以问答、对话的形式进行讲解。这种方式给人一种亲切、真实的感觉,容易与读者交流、引起读者的共鸣。同时,这种文体也比较容易做到言简意赅。
对话式写作有三种类型:问答式、AB对话、文内对话。前两种比较常见,如人教版八年级语文课本第二册第13课《旅鼠之谜》,也容易掌握。后者是把人物对话组织成一个具体的故事,情节的发展主要靠对话内容的变化来带动,对话是文章的主体。
总之,无论采用哪种形式,都要以内容为中心,突出讲解为主线,融叙述、描写、抒情乃至议论于一体,看似散文,实则讲解,利用文学写作的感染力达到讲解的目的,可读性更强。
第四册第二单元和第七单元所选文本均为文学体裁自助火锅,但形式较为简单,《死海未死》可归类为故事,其余均为叙述性文章,没有对话、自述等,需要在以后的阅读中积累文章,丰富阅读内容。
文章分析报告示例
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示例 1
我是电动的
我是电,我是电,哈哈!我唱着欢快的歌来到这里!
哎!小朋友,我有大本事,人家没了我可要恼火了!也许你以为我在吹牛!我既不是吹牛,也不是自吹自擂,这千真万确。不信你就听我说:你们生活在一个没有我的时代。一个城市没有我,咳!那简直是难以想象的。城市要瘫痪了,工厂要停止工作,灯不亮了,电车不能运行,收音机哑了,电视没有图像,连你那珍贵的电子玩具都动不了!……好像什么都离不开我。你不这么认为吗?你看,在今天实现“四化”的努力中,工人用机器干活,农民用水泵、水泵灌溉排水,潜艇可以用雷达控制,飞机、大炮的威力用电脑遥控……有了我,技术革命才威风凛凛;有了我,自动化才威风凛凛。 你知道高士其爷爷表扬我什么吗?他夸我“孜孜不倦地为人民服务”,这让我很高兴。
也许你们觉得奇怪,我有这么大本事,是从哪里来的?是上帝创造我的,还是我从岩石缝隙中跳出来的?不是!都不是。很久以前,一个叫富兰克林的人发现了我。后来,许多勤奋的人用科学的方法,把“火爷爷”、“水奶奶”、“太阳妈妈”的能量转化成我。这就是人们通常所说的“火力发电”、“水力发电”、“太阳能发电”。葛洲坝水电站是我国功率最大的发电站,据说它的发电量可达270万千瓦。此外,三峡、龙羊峡等大型水电站也在积极规划建设中……总之,聪明的人类可以用很多方法、很多方式来创造我,让我为人类服务。
哦!现在我想起,我得向你们介绍电的两大家族:正电荷家族和负电荷家族。用丝绸摩擦玻璃棒时产生的电荷是正电荷,所以一群有很多正电荷的就是正电荷家族。用毛皮摩擦橡皮棒时产生的电荷是负电荷,所以一群有很多负电荷的当然就是负电荷家族。还要提醒你们,我们有一个特别奇怪的脾气:同一个家族里,人们勾心斗角、互相排斥,而两个不同的家族却可以和睦相处、互相吸引。这就是人们通常所说的“同性电荷相斥,异性电荷相吸”。
我平时走铜线,走得很快!我最快的时候,一秒钟能跑三十万公里。只有光叔能跟得上我的速度。
但有时我也很苦恼,人家要是无意间碰到我,好点儿会麻木,坏点儿甚至会死掉。其实这也不能完全怪我,是人家在使用我的时候不小心,碰到了我。可不懂我本性的人,总是说:“他触电死了!”“这该死的电,真害人啊!”唉!要背“锅”的只有我一个,多倒霉啊!那些粗心的人,不先反省自己吗!哎!我早就警告过你们了:在使用我的时候,一定不要把线接错;不要撕坏我穿的橡皮外套;我的家用电器还有个多余的“尾套”,就是地线,使用的时候接在地上享受生活,安全多了!使用我的时候,如果碰巧被人碰到了,怎么办?一是切断电源。二是给碰我的人进行人工抢救,让他起死回生。
亲爱的,我的优点总是多于缺点,对吧?尤其是当线路断线的时候,人们点着蜡烛,生气地说:“怎么还不来电?”可当我再次见到人们时,总会听到千家万户激动的声音:“来电了,来电了……”然后灯亮了,喇叭响了,电视剧也播了……我不禁又唱起了那首快乐的歌。
[评论]
这是一篇介绍电学基础知识的科普作文,从表现形式上看,属于自叙文,通篇采用第一人称将电拟人化,以电学本身的语气讲述电学的相关知识。
它以亲切的语气从自我介绍开始,用叙述性的语言,读起来自然流畅,不知不觉就了解到电的用处,可以说电与我们的生活密不可分。
接着,他讲解了电是如何产生的,并介绍了各种发电形式。他先介绍了电的创始人富兰克林,然后讲了电的发展历程。他用“火爷爷”、“水奶奶”、“太阳妈妈”等拟人手法,介绍了火力发电、水力发电、太阳能发电的不同形式,并用“爷爷”、“奶奶”、“妈妈”等形象讲述了电的发展历史。
接着,作者以电的两大家族为对象,介绍了正电和负电的知识。他先举例说明如何区分正电和负电,然后强调正电和负电互相排斥,即“同性电荷相斥服务业,异性电荷相吸”的特性,从而介绍了电的知识和注意事项。这里用了“勾心斗角”、“和睦相处”、“家庭内部”、“家庭之间”等词语临床试验,体现了拟人化的写作方法,也用通俗易懂的方式解释了应该掌握的电的知识。在简单介绍了导电材料和电的速度后,强调了我们在用电时不能大意,要注意电的常识。最后,他以开头呼应,结束了整篇文章。
全文形式活泼,语言轻松自然,结构严谨,层次清晰,是一篇具有浓厚文学气息的科学论文。阅读时还需要考虑说明文的其他知识,如采用了哪些解释方法等。
示例 2
鲶鱼拯救沙丁鱼
很久以前,挪威的一个小镇上,人们以捕鱼为生。
该镇临海,以沙丁鱼闻名。渔船归港时,只要沙丁鱼还活着,就会被抢购一空,卖出好价钱。活沙丁鱼味道鲜美。
可惜的是,每次出海都要花很长时间,从两三天到六七天不等。回来时,沙丁鱼要么死了,要么腐烂了。这就是活沙丁鱼如此抢手的原因。
人们想尽了各种办法想要让沙丁鱼活下来,但是没有人成功,他们无能为力,大家都很失望,只能看着“鱼”发出叹息声。
一天,一位老渔夫照常出海捕鱼,临走前,他可爱的小孙子嘱咐他多带点沙丁鱼回来,小家伙肯定很久没吃沙丁鱼了,牙齿都痒痒的。
经过几天的辛苦劳作,老渔夫捕到了很多鱼餐饮管理,其中还包括孙子特意要的沙丁鱼。他欣喜若狂,赶紧回家。可捕到一半,沙丁鱼却已经没有了生命迹象,懒洋洋地躺在水里,一动不动。
老渔夫一边检查鱼缸,一边暗暗着急,没办法,他只好按照传统的方法把死鱼挑出来。他看见一条肥肥的鲶鱼浮在水面上,猜想它肯定快死了,就把它捞起来,打算扔掉。不料,那条鱼突然一跃,挣脱了他的手掌,掉进了装满沙丁鱼的鱼缸里。
老渔夫久违地平安回家了,他简直不敢相信,到了岸边,他以为沙丁鱼死了,可没想到它们都活蹦乱跳,他非常惊讶,仔细想了想,不断琢磨,觉得这里面必有道理,经过反复研究,他终于发现了让沙丁鱼活下来的秘诀。
鲶鱼拯救沙丁鱼
谁能想到,鲶鱼却拯救了沙丁鱼呢?
人们想尽各种办法让沙丁鱼存活下来,但总是失败,鲶鱼却做到了人类所做不到的事。
事情是这样的。
大家也没有忘记那条鲶鱼小品,它原本也躺在自己的船舱里,一副悠闲的样子。老渔夫误以为它要死了,就把它从水里捞了起来,可它却挣脱了他的手,掉进了沙丁鱼船舱里。
当时,大部分沙丁鱼都昏昏欲睡,却没想到会有一个外星人闯进来。突然,鱼群里一阵骚动,鱼群一片骚动,一点也不平静,它们睁大眼睛,神经紧绷,在船舱里快速游动,看着眼前的外星人。
过了一会儿,鲶鱼还是没有离开。沙丁鱼们根本就不认识它。它们是陌生人。于是沙丁鱼们开始谈论这件事。
“看它的样子,肯定是来路不正,咱们可要小心了。”一条大沙丁鱼忍不住叫了出来。
“有什么好大惊小怪的,一条鱼而已,能干什么?”巨型沙丁鱼冷笑道。
“不管怎样虚拟偶像,大家都要小心。”另一条沙丁鱼发出呼吁。
沙丁鱼们根本不知道鲶鱼是无辜的,被迫离开家园,来到这个陌生的地方,鲶鱼非常紧张和恐惧,丝毫不敢懈怠,生怕沙丁鱼会攻击它。
一路上,两军对峙,互相注视,谁也不放松。沙丁鱼想要赶走眼前的入侵者,解一解心中的不快。鲶鱼却无路可退,只好原地待命……
俗话说,种花若用心,花不长,种柳若无心,柳成荫。老渔夫无意中用鲶鱼救了沙丁鱼。
鲶鱼效应
鲶鱼救沙丁鱼的故事只不过说明了一个道理,我们可以称之为鲶鱼效应。
在一个长期维持固有关系的群体环境中,陌生身份的人的加入,会吸引群体成员的注意,带来刺激因素,促进环境氛围的激活和改变,这就是鲶鱼效应。
鲶鱼效应作为一种自然规律具有普遍性,对于人类来说同样如此。
比如,在一个偏僻的山村,人们从未见过或听说过汽车。有一天,一个男人开着车来到村里。想象一下最有可能发生的事情。人们对开车的男人感兴趣,还是左顾右盼地看着那辆车?毫无疑问,每个人的注意力都集中在那辆车上。每个人都兴奋地转过身餐饮管理,左顾右盼,试图弄清楚那辆车到底是什么怪物。
如果同一个人,开着同一辆车,经常来到这个小山村,最有可能发生的事情是什么?毫无疑问,人们会问这个人关于车的问题。比如身心健康,问他在哪里买的,多久前买的,花了多少钱,感觉怎么样,开起来怎么样……
鲶鱼效应之所以存在,主要来自于新奇感、陌生感、安全感和危机感,这是一切生物共有的心理活动。就好比鲶鱼和沙丁鱼。鲶鱼来到沙丁鱼身边,抬头一看,没有发现同伴,它觉得奇怪,担心自身安全。沙丁鱼发现同伴,就以为对方不怀好意,一定是来捣乱的,就产生了危机感。鱼儿有些紧张,游得更快了。结果,水里自然就活了过来,鱼儿才没有死。
更多的鲶鱼。
鲶鱼效应能够增强组织活力,具有很大的推广应用实际价值。
很多企业习惯利用鲶鱼效应来激励员工。例如日本的三泽房屋公司就是这方面的专家。三泽房屋公司经过长期观察发现,大多数公司都是由三类人组成的。一类是不可缺少的精英,约占20%;一类是努力工作的人,约占60%;还有一类是整天无所事事、拖累公司的浪子,约占20%。如何减少第三类人,增加第一类和第二类人呢?该公司社长三泽千代二的方法是学以致用,大力发挥“鲶鱼效应”。他特意经常从外部聘请一些聪明、精力充沛的年轻人,组成公司的主力军,甚至包括董事总经理级别的重量级人物。这样,公司从上到下都有了危机感,担心丢掉工作,所以工作时特别有干劲。 三泽千代二曾说过:“其实用人也一样,由于人员长期固定,公司缺乏新鲜感和竞争力,员工大多容易懒惰。当外来人加入公司,可以营造一种紧张的气氛和危机环境,公司就会变得更有活力。”
你看,鲶鱼效应这么厉害,能活跃一个组织,鲶鱼多一点不是更好吗?
示例 3
我看看中国地图
王静 陕西省石泉县城关第一小学
幼儿园的时候,老师教我唱《我们的祖国是花园》。但那时的我并不知道祖国是什么。随着年龄的增长,我渐渐对祖国有了更多的了解。尤其是当爸爸妈妈在我家的客厅里挂上《中国地图》时,那张雄鸡般挺立的中国地图深深地印在了我的心里,激起了我了解祖国的热情。我常常趴在墙上,沿着记忆中的印象,如饥似渴地寻找……
找到了!找到了!我在公鸡的头上找到了富饶的东北,迷人的大小兴安岭就坐落在这里。春天,树木萌发新枝,长出嫩绿的叶子;夏天,草木葱茏,百花盛开,犹如一座美丽的花园;秋天,森林里为人们献上酸甜的野葡萄、脆脆的榛子、鲜嫩的木耳蘑菇,还有人参等珍贵的药材。冬天,大雪覆盖整个森林,景色更是美丽迷人。这里还有我国第一个特大型油田——大庆油田,它不仅是我国最大的石油加工基地,也是世界最大的油田之一。大庆油田彻底摘掉了我国“石油落后”的帽子。
找到了!找到了!我在雄鸡的背上找到了辽阔的华北,是我国粮棉的重要产区,我国第一颗卫星“东方红一号”也在那里成功发射。从此,我国成为继前苏联、美国、英国、法国之后,世界上第五个能够独立发射卫星的国家,说明我国航天技术已达到世界领先水平。找到了!找到了!我在雄鸡的肚子里找到了富饶的东南,14个城市的开放,4个经济特区的设立,开创了中国特色社会主义道路。香港这颗东方明珠又回到了祖国的怀抱,它的回归,不仅洗刷了我国百年屈辱,而且向世界证明了我国的综合国力在不断增强。12月20日,澳门也将回归祖国。
找到了!找到了!我在公鸡脚上发现了两颗闪亮的明珠——海南岛和台湾岛。那里,椰子、木瓜、香蕉等热带水果随处可见,橡胶、油棕、咖啡等热带经济作物遍布全岛。平原上,一年四季都能种植农作物,一年三季都能收获水稻,花木常青,鲜花常开。这里不仅是一座美丽的花园,更是一座巨大的宝库。
找到了!找到了!我在鸡年里找到了我国的首都——北京。它是我国政治、文化、外交的中心。这里有雄伟的天安门城楼,举世闻名的万里长城,有历史悠久的故宫、天坛、颐和园等名胜古迹,还有无数充满现代气息的高楼大厦、天桥。古老文化与现代文明在这里交相辉映。
我找啊找,越找越激动,对祖国的热爱也越加深厚,从这张“中国地图”上,我看到了祖国的辉煌、繁荣,仿佛看到了她更加美好的未来。
评论
这篇《我眼中的中国地图》文章,首先阐述了相关原因,然后从几个方面介绍了祖国一些地方的特色或特点,最后以表达作者对祖国的热爱和希望作为结束。结构合理笑话视频,严谨。文章如宝藏般列举了许多地方的特色和特点,对于一个小学生来说,尤其难能可贵。
由此可见,知识渊博是写好文章的主要秘诀。
(马卓)
示例 4
“建造”存钱罐
浙江省慈溪市严东镇中心小学 沈小璐
我有一个漂亮的“建筑”存钱罐,是我七岁时祖父给我买的。
“楼”的顶上有一个长方形的小烟囱,钱要从烟囱里放进去。“屋檐”下的窗户上画着一只活泼可爱的小白兔,长长的耳朵直立着,长长的蓝色睫毛下有一双红宝石般的大眼睛,上翘的鼻子像一颗熟透的红樱桃,弯弯的嘴巴像一只小橘子。小白兔伸出右手指着屋顶上的烟囱,好像在说:“把钱放在这里,我帮你保管!”楼下住着一只小熊,小熊眼睛圆圆的,耳朵大大的,鼻子小小的,真是可爱极了。小熊趴在窗台上向外张望,享受着大自然的美景!“楼”的背面有一扇小门,是取钱的地方。“楼”的四面墙壁上点缀着五颜六色的鲜花,这座楼仿佛是童话故事里一座美丽的宫殿。
自从我得到了“大厦”存钱罐,我就再也没有机会吃到鱼片、李子、牛肉干了。每次我往“大厦”存钱罐里投一枚硬币,小白兔的嘴巴就张开,眼睛转了半圈,好像吃了新鲜的蔬菜一样。几个月过去了,“大厦”存钱罐沉甸甸的。我抱着“大厦”存钱罐,开心地说:“这下,我可以买我喜欢的书了!”
这个“建筑”储物罐陪伴了我四年,我一直喜欢它、爱它,感谢它帮助我养成了节俭的好习惯。
评论
这是一篇文学解释性文章。开头指出了“大楼”存钱罐的由来。第二段说明“存钱罐”的结构和用法。第三段说明有了“存钱罐”后,我改变了花钱买零食的坏习惯。第四段指出我用省下来的钱买书。结尾总结并指出了文章的主旨:“存钱罐”帮助我养成了节俭的好习惯。文章语言生动,用词恰当。特别是对“大楼”屋檐下窗户上的小白兔和住在楼下的小熊的描写生动,给人留下了深刻的印象。
(孙建达)